Mi
confrontación con la docencia.
Esta es la presentación del inicio de mi trabajo
como docente, después de leer, la aventura de ser maestro y conocer a los compañeros de la especialidad, ahora
puedo empezar a mirar de otra manera mi trabajo.
Desde
la secundaria me di cuenta que me gustaban mucho las Matemáticas, pero por
razones económicas solo pude estudiar lo
que estaba a al alcance de mis padres, tiempo
después termine bachillerato y mi universidad,
trabaje 5 años referente a mi profesión, en realidad siempre tenía la
idea de ser maestro, fue cuando decidí
ingresar al bachillerato, para trabajar al nivel medio superior ya que gracias
a dios tuve una oportunidad y sentí que debía aprovecharla.
Después de leer el material que se nos
proporciono me doy cuenta que hay puntos que manejamos en el salón, pero no tan
organizado como debiera ser. Cuando inicie dando clases me sentía muy seguro de
conocer los temas que tenía que
enseñar, preparaba mis clases un día
antes, pero después me hacia preguntas como:
Realmente estoy en lo correcto?, me doy a entender?. Considero satisfactorio el ser docente de
Educación Media Superior, es lo mejor que pudo pasarme, porque de esta manera,
contribuyo a la preparación de jóvenes a integrarse en el sector laboral o a
continuar sus estudios superiores, estoy consiente de la responsabilidad
enorme de ser docente a este nivel,
tengo en cuenta que los jóvenes en este tiempo enfrentan muchos obstáculos en
la vida (el mal uso de la tecnología, drogas, violencia en los medios de
comunicación, problemas familiares, etc.).Una
de las insatisfacciones que tengo como docente es: El desinterés escolar
del joven hoy en día. Este problema no se presenta solo en matemáticas también
se presentan en otras materias. Sin embargo asumo la responsabilidad y una de
la prueba es que estoy en este curso.
Como
docente o facilitador, siempre tenemos que apoyar a los jóvenes para que al
terminar el nivel medio superior, tengan un proyecto de vida y herramientas
suficientes para llevarlo a cabo.
